如果仔细看固原警方的通报，会发现他们和固原教育局的说法存在一个明显的差异。

警方的通报中明确地写到，这位六年级的马某某（视频中被踢打的学生），多次殴打两名三年级的学生，并导致他们受伤。被打的低年级学生家长报警后，该马某某又在警方问询时“自行离开”。

而固原教育局工作人员的表态是，六年级学生马某某多次殴打两名三年级学生属于“偶发事件”，“不是校园欺凌”。

看到没，警方都明确调查清楚并确认六年级学生马某某多次殴打三年级学生并致其受伤，教育局却要拼命否认“校园霸凌”的存在。

毕竟，只要承认存在校园欺凌，教育局就有责任了嘛，影响有关领导的业绩。只要对事件的性质进行否认，说成是偶发，教育局就没什么责任了。

警方和教育局在对待校园霸凌方面有着完全不同的法律和价值判断，案件对警方没有利益相关，完全可以依法办事，警察们本身都有孩子，也不会容忍欺负人的孩子在校园里横行霸道，副所长踢人的愤怒应该就来自于此。

但对教育局和学校来说，承认校园欺凌的存在就代表工作有失职，那一定是要否认校园欺凌存在的。那大家说，这样的教育局能不能管好校园欺凌，保护好孩子们呢？

几乎同样的事情近期也发生在一位朋友身上。他的孩子在学校被同学用绳子对折从身后勒住脖子，控制行动27秒钟。学校从老师到校长，都认为这只是“不合适的玩闹”。对方家长也非常不以为然，反咬事情是朋友的孩子所引发。

他在了解到一些基本情况后，坚持报警，跟警方一起查看了监控，又坚持要求警方立案，要求教育局和学校对他孩子的遭遇进行被校园欺凌的判定。

他将自己与警方、学校、教育局、对方家长打交道的经过完整、准确、克制地写成了文章，发表在自己公号和微博上。前后三篇公号文章很快传开，阅读量每篇都几十万。

当地通过各种途径向他施压，要求他删除文章。甚至有些人认为他调门起得太高，等着看他的笑话，还有人担心他会因为舆论把自己送进去。

但这位朋友，除了孩子，没有任何软肋。他只要求得到一个对事实的准确认定，没有任何其他要求，他坚持住了。最后，派出所判定勒脖子那位学生的行为涉及故意伤害，但因为年纪小，下达《不予行政处罚决定书》。

而学校那边，毫不意外地，以该行为是单次行为为由，否认这是校园欺凌。

是不是一摸一样？

在当下，校园中某些孩子对其他孩子的欺凌行为，基本很难得到有效管制。老师的处罚权力被限制，警方更不被允许去惩罚一个孩子，而学生品行反映家庭教育状况，他们的家长通常也是会胡搅蛮缠、恃强凌弱的人，最后所有人都只能束手无措。

网友们广泛的对固原副所长的支持，就来自于此。这当然是用一个错误去纠正另一个错误，并不可取。但舆论之所以如此几乎一面倒，是终于有一个人愿意帮被欺凌的学生，他们的家长，其他无奈的家长们，去惩罚这个向他人施暴的学生。

毕竟，在当前情况下，被欺凌的学生和家长，想要得到一个公正的对待太难了。我的这位朋友花费了那么多的时间精力，承受了如此巨大的压力，最后也不过就是得到了一份《不予行政处罚决定书》，一个说法而已。

太难了。